BIBB-Schulabgängerbefragung 2004
| Mitarbeit | Friedrich, Michael |
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Berufliche Orientierung und Berufswahlverfahren von Jugendlichen.
Themen: Verlassen einer beruflichen Vollzeitschule oder einer
allgemein bildenden Schule zum Ende des letzten Schuljahres; Schulart;
derzeitiger Status der beruflichen Ausbildung; Art des vertraglichen
Ausbildungsträgers (betrieblich oder außerbetrieblich); Monat des
Ausbildungsbeginns; Bezeichnung des Ausbildungsberufs; derzeitige
berufliche Tätigkeit bis zum Ausbildungsbeginn; Art der Ausbildung;
derzeitig besuchte Schulform; A
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Berufliche Orientierung und Berufswahlverfahren von Jugendlichen.
Themen: Verlassen einer beruflichen Vollzeitschule oder einer
allgemein bildenden Schule zum Ende des letzten Schuljahres; Schulart;
derzeitiger Status der beruflichen Ausbildung; Art des vertraglichen
Ausbildungsträgers (betrieblich oder außerbetrieblich); Monat des
Ausbildungsbeginns; Bezeichnung des Ausbildungsberufs; derzeitige
berufliche Tätigkeit bis zum Ausbildungsbeginn; Art der Ausbildung;
derzeitig besuchte Schulform; Art der Berufsvorbereitung;
Rückerinnerung an die geplante betriebliche Ausbildung nach Abschluss
der Schulausbildung; Änderung des Berufswunschs seit der Schulzeit und
Art der damaligen beruflichen Pläne für die Ausbildung; Schulpräferenz;
Art der Berufsvorbereitung; Ausbildungsberuf entspricht dem
Berufswunsch; Bewerbung auf weitere Ausbildungsberufe; unternommene
Anstrengungen bei der Lehrstellensuche; Häufigkeit der Nachfrage bei
Betrieben nach Ausbildungsangeboten; Anzahl der schriftlichen
Bewerbungen; Anzahl der Berufe, auf die eine Bewerbung stattfand;
Anzahl der Vorstellungsgespräche; Weiterbildungswunsch nach der Lehre;
Bewerbung um einen Ausbildungsplatz; Nennung der Berufsbezeichnung des
Ausbildungsberufs; Gründe gegen eine Bewerbung für eine Lehrstelle;
Grund für die missglückte Suche nach einer Lehrstelle; anhaltendes
Interesse an einer betrieblichen Ausbildung oder Lehrstelle;
vorhandenes Angebot für eine Lehrstelle; voraussichtlicher
Ausbildungsbeginn (Monat und Jahr); Einschätzung der jetzigen Tätigkeit
als sinnvoll; zukünftiges Interesse an einer Weiterbildung bzw. einem
Studium; voraussichtlicher Tätigkeitswechsel; Art der zukünftigen
Ausbildung bzw. Tätigkeit.
Demographie: Geschlecht; Alter (Geburtsjahr); Migrationshintergrund der
Eltern; Kindheit und Jugend in Deutschland verbracht; Muttersprache
Deutsch; Schulbildung; Durchschnittsnote des letzten Zeugnisses.
| Forschungsdesign |
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| Untersuchungsgebiet (geogr.) |
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| Erhebungseinheit | Schulabgänger |
| Auswahlverfahren |
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| Grundgesamtheit / Population |
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| Provenienz |
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| Erhebungszeitraum |
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| Art der Daten |
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| Erhebungsverfahren |
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| Anmerkungen zu den Daten | Alle im GESIS DBK veröffentlichten Metadaten sind frei verfügbar unter den Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. GESIS bittet jedoch darum, dass Sie alle Metadatenquellen anerkennen und sie nennen, etwa die Datengeber oder jeglichen Aggregator, inklusive GESIS selbst. Für weitere Informationen siehe https://dbk.gesis.org/dbksearch/guidelines.asp?db=d |
| Verfügbarkeit | Zu den Daten |
| Archivierende Einrichtung | |
| Veröffentlichungsdatum | 19.04.2016 |
| Zugangsbedingungen (Anmerkungen) | C - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre nur nach schriftlicher Genehmigung des Datengebers zugänglich. Das Datenarchiv holt dazu schriftlich die Genehmigung unter Angabe des Benutzers und des Auswertungszweckes ein. |
- Friedrich, Michael: Chancen von Schulabgängern und Schulabgängerinnen auf vollqualifizierende Berufsausbildungsgänge: Auswertung aus den BIBB-Schulabgängerbefragungen 2004 - 2006. In: Berufsbildungsbericht 2008, S. 75-85
- Rohrbach-Schmidt, Daniela: BIBB-Schulabgängerbefragungen 2004 - 2006. BIBB-FDZ Daten- und Methodenbericht 2/2010. Bonn: BIBB-FDZ.
- Friedrich Michael: Berufliche Pläne und realisierte Bildungs- und Berufswege nach Verlassen der Schule: Ergebnisse der BIBB-Schulabgängerbefragungen 2004 bis 2006. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2009
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